Aprendizaje Basado en Proyectos. Recorridos conceptuales y experiencias
Aprendizaje Basado en Proyectos. Recorridos conceptuales y experiencias
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2021
96 páginas
Aprendizaje Basado en Proyectos. Recorridos conceptuales y experiencias
Autores:
Rosina Pérez Aguirre
Mary Enrich
Daiana Vázquez
Cintia Núñez
Patricia Píriz
Margarita Presno
Elina Rostan
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Este libro reúne una serie de trabajos en torno a la temática de
Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP) que recorren a nivel conceptual
algunas ideas centrales en relación con esta metodología. También
aparecen experiencias de trabajo inspiradas por esta modalidad.
La concepción de proceso, el rol de los alumnos como autores y
protagonistas de sus aprendizajes y el de los docentes como guías, la
problematización, la planificación y la flexibilidad y la reflexión son
algunas de las ideas claves que se desarrollan a lo largo del libro y nos
hacen pensar sobre las oportunidades educativas que presenta esta
perspectiva.
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índice
1. Aprendizaje Basado en Proyectos (abp): algunas pistas para su diseño e implementación
Rosina Pérez Aguirre
2. Del Aprendizaje Basado en Proyectos al Aprendizaje Pleno
Mary Enrich
3. Desde adentro del abp Vivir y sentir clubes de ciencia como estrategia didáctica
Daiana Vázquez, Cintia Núñez, Patricia Píriz
4. El trabajo con proyectos de ciencias y su importancia en la etapa escolar
Margarita Presno, Elina Rostan




