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Didáctica

Suscripción a Didáctica Inicial 2024

Suscripción a Didáctica Inicial 2024

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4 revistas con suplementos
4 libros

Revista + libro en 4 entregas anuales (marzo, junio, setiembre, noviembre)

Te podes suscribir en cualquier momento del año. 

Te enviamos las revistas y libros que ya hayan salido y quedas suscripta para recibir las siguientes. 

Coordinación editorial:
Fabrizio Origlio

LIBRO:

1. Teatro Inicial. Un camino posible hacia la alfabetización artístico-creativa en el jardín de infantes

Índice

0. PRÓLOGO. 
1. TEATRO E INFANCIAS. Hacia una práctica positiva de crianza y aprendizaje
2. LOS PASOS DE INICIACIÓN.
3. PEQUEÑAS ESTRUCTURAS FUNCIONALES. 
4. EL APORTE DEL TEATRO EN EL CURRÍCULUM. Un camino para la formación integral de las personas
5. TEATRO PARA COMPARTIR

2. Espacios, tiempos y experiencias. Para el juego y las competencias

Índice

1. La centralidad del juego en las propuestas de enseñanza de Educación Inicial Integral
2. Espacio y tiempo para el encuentro con los otros a través del juego
3. Juego y multitarea: el armado de rincones como espacios para jugar 
4. Juego dramático, juegos teatrales y desarrollo de la creatividad en las infancias

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La revista es una publicación dinámica, en la que encontrarás de 6 a 9 artículos enfocados en diferentes columnas temáticas como: tendencias curriculares, experiencias enriquecedoras, nuevos desafíos, iniciativas para redescubrir el rol, secuencias para compartir, tips para utilizar las tecnologías de la información y de la comunicación; entre otros temas de interés para cada área del conocimiento o transversales para todo el nivel educativo.

En esta oportunidad, el suplemento que acompaña la revista t corresponde a la novena entrega, bajo el título Planes con estructura de secuencia. Allí encontrarás cómo planificar una secuencia educativa y ejemplos de secuencias para aplicar en el aula del nivel inicial, así también la interesante invitación a realizar planes con estructura tipo secuencia para organizar las propuestas en el aula.

Los libros que recibirás junto con la revista tienen el propósito de ampliar la información y las propuestas didácticas en relación con núcleos o aspectos de las pedagogías para el nivel inicial que se están priorizando desde los enfoques curriculares y las políticas educativas para los primeros años escolares.  Las temáticas que nos ocupan para estas publicaciones son: la alfabetización inicial, la alfabetización cultural, el acercamiento al ambiente social y natural, el juego y todos los aspectos expresivos que siempre son valorizados como fundamentales en el nivel inicial.

Estos libros buscan apoyarte en tu tarea docente, no solamente con ideas y conceptos teóricos esclarecedores, sino con planes secuencias y proyectos que puedas llevar a cabo en distintos contextos de enseñanza. Cuidamos mucho que tanto las ideas como las propuestas tengan la suficiente claridad y amplitud para que se puedan aplicar ya sea en contexto de ruralidad urbanidad, jardín público o privado, en contexto de pandemia, en modalidad presencial, virtual o híbrida.  

    

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