Este interesante material educativo orienta a maestros y maestras de educación inicial y primaria para incorporar lo escultórico como parte de los conocimientos escolares.
Las autoras, reconocidas especialistas en Arte y Didáctica Artística, acercan ideas, planes y propuestas que permiten comprender lo valiosos que son los aspectos escultóricos en los procesos de enriquecimiento educativo y cultural de niños y niñas en diferentes etapas.
Además, mediante valiosas entrevistas a destacados artistas latinoamericanos, el libro ofrece la posibilidad de acercarnos a los escultores y su mundo particular. De esta manera, los maestros y las maestras podrán compartir las entrevistas con los niños y las niñas no solo para posibilitar el contacto con notables referentes culturales, sino también para que funcionen como disparadores de proyectos escolares originales.
Índice
Presentación
1. El concepto de escultura, desde sus orígenes hasta la actualidad
2. El lenguaje escultórico y sus procesos creativos
3. Las prácticas escultóricas en diálogo con las infancias
4. Entrevista a Janinne Wolfsohn y una propuesta de arte digital
5. Entrevista a Verónica Vázquez
6. Entrevista a Pablo Atchugarry y una propuesta de introducción a la talla
