Geometría: una forma de pensar diferente

GEOMETRÍA: UNA FORMA DE PENSAR DIFERENTE

Este tomo pertenece al Pack 2022.

Autores:

Luciana Alvez Bou
Fernanda García Torres
Marcos Martínez Simons

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Un modo de hacer matemática y, por consiguiente, geometría en la escuela implica resignificar conocimientos para resolver situaciones nuevas. Por eso, planificar conjuntos de problemas que se resuelvan de distintas formas y que se vinculen a partir de un contenido de enseñanza tiene valor y redunda en avances conceptuales reales y significativos. 

Los diferentes capítulos de esta obra circulan entre distintas propiedades de las figuras, en el plano y en el espacio, así como por transformaciones y relaciones.

En este libro se busca dar lugar a la reflexión sobre la forma de llevar la geometría al aula para que cree, transforme y conserve esa porción de la cultura que es y que los docentes nos comprometemos viabilizar hacia los alumnos, siempre que tengamos un lugar para hacerlo.

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Índice:

Introducción
Capítulo 1 - Figuras del espacio: no solo es cuestión de manipular
Capítulo 2 - Diagonales: no solo es cuestión de alfiles
Capítulo 3 - Diagonales: no solo es cuestión de contar y trazar
Capítulo 4 - Simetría axial: no solo es cuestión de ejes
Capítulo 5 - Proyecciones
A modo de cierre
Bibliografía y bionotas