La confianza en los territorios educativos

A partir de la obra de Laurence Cornu

María Beatriz Greco (Comp.)

María Natalia Cantarelli
Natalia Fattore
Graciela Frigerio
María Beatriz Greco
Daniel Korinfeld
Anne Maurel
Emmanuel Nal
Facundo Rodríguez Arcolia
Patrice Vermeren

María Natalia Cantarelli, Natalia Fattore, Graciela Frigerio, María Beatriz Greco, Daniel Korinfeld, Anne Maurel, Emmanuel Nal, Facundo Rodríguez Arcolia y Patrice Vermeren

Este libro propone aventurarse en múltiples viajes a los territorios educativos, en diálogo con Laurence Cornu, filósofa francesa que generó amistades y resonancias a partir de su presencia y su obra, particularmente a través de su pensamiento sobre la confianza y el "hacer con-fianza" en la transmisión.

En palabras de Graciela Frigerio, sus ideas "produjeron epocalmente efectos en los modos de acercarse a formas de perisar y hacer instituciones, a maneras de leer prácticas, de escuchar o releer a otrxs, a formas de abordar las investigaciones, a estilos de conversaciones interesantes y significativas. El pensamiento de Laurence Cornu abrió reflexiones novedosas y dejó tragas".

Cuando Laurence habla de confianza nos invita a viajar y no de cualquier manera, sino prestando atención a los umbrales, los ritos de entrada, los puntos de encuentro, las palabras que hacen espacio y las que cuidan los momentos, los ritmos, pasajes y adioses. Allí donde se guarda "la memoria y la posibilidad", palabras atesoradas y aperturas del tiempo.

Las/os autoras/es que participan de este libro se desplazan entre las lenguas de la filosofía, la pedagogía, el psicoanálisis, la política y la amistad, para habilitar diálogos y aproximar respuestas a diversas preguntas que hoy nos atraviesan, entre otras:

"¿Cómo pensar en educación, en la formación y en las escuelas, los institutos o las universidades, una transmisión acompañante, una presencia y una palabra que escucha, un sostén que no se agota en saberes terminados ni en teorías aplicadas, sino en relaciones entre sujetos disponibles?"

Tapa blanda con solapa / 169 páginas

2024