coordinadora: Cristina Ochoviet autoras: María Laura Dodino Ana Martínez Verónica Molfino Cristina Ochoviet
Los problemas de final abierto. Oportunidades de aprendizaje para todos
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En este libro presentamos algunas ideas para la enseñanza de la matemática a partir de tareas de final abierto. Ejemplificamos con variadas tareas de este tipo y sugerimos estrategias para transformar tareas estándar y convertirlas en tareas de final abierto. Compartimos enfáticamente con Orit Zaslavsky que estas transformaciones son pequeñas modificaciones que generan grandes diferencias; y estas grandes diferencias refieren al impacto positivo que tienen en el aprendizaje.
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Índice
Presentación Cristina Ochoviet
1. Los problemas de final abierto con uso de fotografía Cristina Ochoviet
2. Atención a similitudes y diferencias: un abordaje para comprender las fracciones Verónica Molfino
3. ¿Cómo transformar tareas estándar en tareas de final abierto? Algunas ideas para el aula Ana Martínez
4. Una posibilidad para integrar los conocimientos e integrar a todos María Laura Dodino
