Blog Didáctica
¿Qué escuchás en el aula?
¿Qué escuchás en el aula? En este artículo pretendemos ayudarte a tomar conciencia de cómo el sonido afecta a la vida diaria y cómo aprender a identificar un ambiente sonoro...
¿Qué escuchás en el aula?
¿Qué escuchás en el aula? En este artículo pretendemos ayudarte a tomar conciencia de cómo el sonido afecta a la vida diaria y cómo aprender a identificar un ambiente sonoro...
¿Fomentás la creatividad y la innovación en tus...
Se suele pensar que el espíritu emprendedor y creativo, la innovación y el talento de nuestros niños y jóvenes se desalientan en las aulas. Esta es una afirmación contundente que...
¿Fomentás la creatividad y la innovación en tus...
Se suele pensar que el espíritu emprendedor y creativo, la innovación y el talento de nuestros niños y jóvenes se desalientan en las aulas. Esta es una afirmación contundente que...
Reflexionar como parte de la tarea de enseñar
Este artículo se publicó en la última revista de Didáctica Inicial 2021. En la sección REDESCUBRIR EL ROL Delia Azzerboni Reflexionar como parte de la tarea de enseñar ¿Qué significa reflexionar?...
Reflexionar como parte de la tarea de enseñar
Este artículo se publicó en la última revista de Didáctica Inicial 2021. En la sección REDESCUBRIR EL ROL Delia Azzerboni Reflexionar como parte de la tarea de enseñar ¿Qué significa reflexionar?...
Día Internacional de la Mujer
El Día Internacional de la Mujer nos brinda una oportunidad para que como docentes continuemos educando e inspirando a nuestras infancias sobre la igualdad de género. Desde celebrar los logros...
Día Internacional de la Mujer
El Día Internacional de la Mujer nos brinda una oportunidad para que como docentes continuemos educando e inspirando a nuestras infancias sobre la igualdad de género. Desde celebrar los logros...
El amor en el aula
El amor, o la falta de él, afecta en gran medida a lo que ocurre en el aula; si bien no suele figurar como un elemento crucial de los entornos...
El amor en el aula
El amor, o la falta de él, afecta en gran medida a lo que ocurre en el aula; si bien no suele figurar como un elemento crucial de los entornos...
Lo socioemocional y la construcción de ciudadanía
¿Cómo puede una persona darse cuenta de que algo le hace daño y tener la fuerza para defenderse? ¿Cómo puede una persona respetarse y respetar al otro?
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