Blog Didáctica

La educación de las emociones  en el ámbito escolar:  miradas y experiencias

La educación de las emociones en el ámbito esc...

¿Qué condiciones hacen posible la educación emocional en la escuela? Fundamentalmente la disposición y el conocimiento del equipo docente para hacer del aula un espacio favorable para los aprendizajes infantiles, en...

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Perspectiva de género:  Un camino para deshacer desigualdades

Perspectiva de género: Un camino para deshacer...

La perspectiva de género es una herramienta para problematizar y desnaturalizar prácticas asimétricas establecidas socialmente. Incorporar la mirada de género en los liceos no supone eliminar diferencias, sino las desigualdades...

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La educabilidad en los contextos de actualidad: ¿posibilidad, límite u horizonte?

La educabilidad en los contextos de actualidad:...

Fragmento del artículo de Estela Seisdedos para la revista Didáctica Ed. Media n.º 9 [...] ¿Cómo pensar la educabilidad en los contextos de la sociedad actual? La situación actual da...

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Fragmento del artículo de Estela Seisdedos para la revista Didáctica Ed. Media n.º 9 [...] ¿Cómo pensar la educabilidad en los contextos de la sociedad actual? La situación actual da...

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Archivo de entrevistas: Beatriz Picaroni

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Archivo de entrevistas de la Editorial Camus. En esta oportunidad entrevistamos a Beatriz Picaroni.Revista Borradores n.º 3 - 2018

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Archivo de entrevistas de la Editorial Camus. En esta oportunidad entrevistamos a Beatriz Picaroni.Revista Borradores n.º 3 - 2018

Archivo de entrevistas:  Pablo Martinis

Archivo de entrevistas: Pablo Martinis

Archivo de entrevistas de la Editorial Camus. En esta oportunidad entrevistamos a Pablo Martinis. Revista Borradores n.º 2 - 2018

Archivo de entrevistas: Pablo Martinis

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